Any' STUDIO, ZERO 2

最近 ........

我在思考一個問題 ...

課堂上 究竟 老師 該不該 示範作品  ; 又 甚麼 時間 最好 ...

( 當然這個 問題 ! 不適用 初學者 ~ )

如果 上完 初階11堂 . 中階 4 堂. ( 15 堂課之後 ) 還會需要嗎 ?

畢竟 

       我們 的課裡 只有觀念 不上技巧 ...

在自然界裡 

美 只有感受的問題 ~ 美 的 技巧 是  自然而然 形成 的事情 囉 ~

對於美的 感受 ( 對 花材的感覺 ....)

  也 希望的是大家 能 各自發揮 創意不受限 !

美  本來就沒有規則性 .  (只要 存在 有理 ...)   就怕  ~ 

 美的知覺  如果  = 習慣性 !!

一直  仰賴 看  示範作品 !  會 制約思考 ...

發展的  彈性 便失去了 .... 

( 像 孩子 學畫意思 是一樣.... 美感是天生本能 ...

  不是 畫的 像 不像 好不好  的 問題 !! 如果 存在有理 那 有何妨呢  ? )

 少了  自行觀察  的  體驗  ((會 失去 人與素材對話 的 機會 ))  將會很可惜 !!!

但 我非常鼓勵 平時 多做功課 ( 開始放開心胸 觀察 收集 美的資訊 )

多看 喜歡的 雜誌   多走向自然  多元接觸  藝術.... 訊息 !!

         減少看被制約的 物品 ( 除非 你 已經 非常熱愛 它 ) !!

((例如 : 某些 .... 花 裡要加珍珠 .. 花 裡要 怎麼配置 .... !!!  但是  ~

  如果 , 你是因為 感覺上 它加上XX 才會是對的 合理的 . 則 不在此限 )) 

any 鼓勵 執行創意 要 經過思考 與 素材 對話過 後....

"存在 是必然的 " !

並不是  一昧的 追尋 無理的 人謂: 流行變成 通俗的物件   而 咀嚼無味 ... 

當然 發覺身邊的 事物...

其實 簡單 / 單純 就會 很美 !!! (不要忽略了 ~ 課中我們一直強調的 ) 

any 會示範 但 那不能代表 是在 這堂課裡的 唯一創意唷 !!   希望 大家體會囉 .

這個 問題 也希望 大家 反應想法跟意見 ( 我們可以 討論.... )   any liao . 2012.